第38章 任务你在哪儿？
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“哇咔咔，果然是绘画技能，我运气也太好了！”查看清楚是什么技能之后，刘猛忍不住大笑起来，然后又自语道：“我今天是不是该去买几张彩票？”
甘双双看着刘猛，感到很莫名其妙。
甘飞飞则是拉了下甘双双的袖子，偷偷问：“姐，刘老师疯了么？”
“甘飞飞同学，背后说老师坏话可不是好学生应该做的。”刘猛停止“抽风”，先是严肃的训了甘飞飞一句，接着就恢复一如既往的“和蔼”，道：“为了奖励今天你们帮忙清理美术室，老师决定下午第一节上美术课！”
“美术课？”甘飞飞又疑惑了，举手问道：“刘老师，什么是美术课啊？”
刘猛咳嗽了声，解释道：“说简单点呢，美术课就是画画。”
“耶！要学画画了！”甘飞飞终于欢呼起来。
甘双双则是用怀疑的眼神看着刘猛，不用猜，刘猛就知道她心里在想什么——刘老师，你会画画么？
刘猛懒得多解释，下午他会让这丫头知道他的本事。当即拍了拍手道：“好了，下午还要上课呢，都赶紧去洗洗，休息一会儿吧。”
把两个女孩打发走了，刘猛看看时间，发现距离两点上课不到一个小时，于是去办公室为美术课备课。虽然他掌握了系统赐予的初级绘画技能，却也不能随便教，多少需要准备下。
很快，下午第一节课到了。
在甘飞飞的期盼中，甘双双的怀疑中，刘猛展开了自己神一般的画技——对一个人头像石膏模型展开素描。
在两个女孩越来越震惊的目光中，不过几分钟的时间，一副相当不错的素描画出现在刘猛的画板上。
指着自己的素描画，刘猛道：“这就是本节课老师要教授你们的内容——素描！”
说完，拿出一个球体石膏摆在讲桌上，开始了桃园村小史上第一节美术课···
“恭喜宿主完成了指定任务‘开设美术课’！虽然这节美术课的质量连一般都算不上，但毕竟让学生们见识了美术的魅力，并且对美术产生了兴趣。鉴于此，本系统决定给予宿主一次特别的设施援助奖励——校园美化！宿主你就期待吧！”
虽然这次奖励字面意思很简单，但刘猛脑门上还是打了个大大的问号。
关键是，刘猛真心不知道桃园村小这么简陋，新增加的几项设施又如此的不协调，该怎么去美化。而就算真的美化了，以现在桃园村小日新月异的变化，又能够保持多久呢？
所以，刘猛怎么想都觉得“校园美化”这个奖励惠而不实。
但系统的奖励不能退选，刘猛只能接受，并且期待“校园美化”的效果能够超乎自己的想象。
两个任务都完成，刘猛一时也难以触发新的任务，就按部就班的给两个女孩上课。而在这期间，封远桥又带着他的工程队过来了，而且这次带了两辆那种特别科幻的工程车。
他们是来给桃园村小建设标准小学宿舍楼的，下午到了之后，一番实地测量，就开始破土动工了，速度快的不能再快。
紧接在工程队后面的则是三个特别的技工，不仅送来了全新的广播机子，并且对桃园村小现有的建筑进行检测，用以设计将要安装的标准小学广播系统。
刘猛问了下，得知当这套广播系统安装好之后，在桃园小学的任何一个角落，都可以听到同样高质量广播，音色不变，音量不减。而这，就是广播系统区别于一般的广播机子的地方。
另外，刘猛还试探了下负责安装广播系统的这三名技工。结果果然如他猜测，这三人和工程队一般，同样属于国家特殊技术部门，是受到上面调令才赶到桃园小学安装广播系统的。
这时候刘猛不禁感叹：系统果然强大无比，偌大的国家机关，竟然神不知鬼不觉的被其指使。
四点半放学后，两队人马都还在桃园小学干着活儿，刘猛则是在校园内四处晃悠起来。综合室已经完全清理出来了，没有了可以挖掘的潜力，刘猛只能尝试能否在其他地方寻找到可以触发的任务。结果，一直晃悠到甘双双叫他吃晚饭，都没能触发新的任务。
于是，吃晚饭的时候刘猛皱着眉头。
如果不能触发新的任务，只靠系统每天下发的一两个指定任务，桃园小学的发展节奏就不如原先快了。这样，也许将来他就是刚好能够通过系统的月考任务、学期任务和实习任务。想要有更大的作为，更快的发展速度，还远远不行。
而唯一的突破点，还是在寻找触发任务上。
所以，从吃过晚饭后辅导两个女孩的功课，到晚上入睡前，刘猛都一直在思考怎么寻找新的可以触发的指定任务。
“靠，作为小学校长我这也算是蛮拼的了吧？”睡着前，刘猛心中闪过这个念头，嘴角不由挂上了一丝笑容。
第二天早晨，刘猛被自己定到六点半的闹钟叫醒。以最快的速度穿好衣服后，刘猛就准备去叫两个女孩起床。刘猛心想，这次他起得这么早，两个女孩该还没起来吧。说不得，他还可以施展自己的初级厨艺，做一次早餐，好好弥补下一直兼职厨娘的甘双双。
可当刘猛出了房间就知道自己错了，因为厨房亮着灯。
刘猛进去一看，果然是甘双双在里面，刚把稀饭煮上。
“那个···甘双双同学，你几点起来的？”带着心中那么一丢丢的惭愧，刘猛问道。
“六点二十。”甘双双对刘猛微笑了下，“刘老师今天起得好早啊。”
“设置了早自习嘛，当然要起早些了。”刘猛抓了下头道。
甘双双开始洗漱，刘猛也开始洗漱。至于甘飞飞，两人都默契的准备让她继续睡。
这中间刘猛感觉出了不对劲——作为一名老师，一名校长，他怎么能在学生面前感到约束，甚至让学生影响到自己的心态呢？应当是他主导一切才对！
哗啦啦的漱了口，刷刷的洗完脸，刘猛晃了晃头这才开始查看今天的指定任务——“有效早读！”
任务要求：在早读期间巡视全校所有班级，监督各班早读正常进行，使学生们早读时间的利用率达到百分之六十以上。
任务期限：今日早读结束前。
任务奖惩：如上次。
毫无新意的有效课堂类任务，让刘猛提不起太大的兴趣。针对这个任务，无非就是注意提醒下甘飞飞，不要在早读时间开太久的小差而已。至于甘双双，她需要别人监督吗？
然后，刘猛又联想到另一个问题。这类有效课堂任务不知道还有多少个，如果全部发放一遍后，系统会再重复发放吗？从过去的一周来看，系统貌似没有发放过重复的任务。如果不能重复发放任务，岂不是说以后刘猛只能靠寻找触发任务获取奖励？
前途不甚好啊。
贪心不足的刘猛感叹了句。
大清早上叹气可不是什么好兆头，所以刘猛很快就改变心态，振奋起来。
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