附录五：《雪姐特辑》1－8
第1节：《我学过历史吗》
在遇到??她女神之后的很长一段时间里，我无数次问过自己：我以前学过历史吗？我是不是天生“克”历史啊？……要知道，年少轻狂的我曾经怀揣万千倍的信心对身边人说：“我告诉你们哟——我初中班主任是历史老师，他还是我的好哥们儿呢！”是的，我对天发誓：我绝对没乱说。不过，现在看来，在历史老师班上学了三年，甚至跟历史老师当了三年多的好哥们儿，和学过历史……不是一回事……
现在的我，真特想和别人吐糟：我这历史基础，简直比A4纸还要微薄。我知道唐朝在618年建立，还知道1949新中国成立……好像，也就这些了。同桌??用一种同病相怜的目光望着我，然后，我俩又一次在课堂提问时同时翻开了课本找答案。只可惜，那是一本空白的书——至少我的书是空白的啊……
“你是对历史过敏吗？”“我……学都没学过，过个毛线敏？”
难道，我这一生跟历史绝缘了么？哪怕搞一次擦肩而过也行啊。因为我是历史组合的人啊！
第2节：《完全跟不上》
我承认，我还是有亿点点上进心的，在面对??她女神的时候我是想学历史的！真的！但是，这上进心奏效的前提是——你倒是让我记个笔记啊！那一黑板草书（后来我知道她写的叫行书），那就暂且叫它们“行草书”；还外加一堆简写、缩写……写的那么快……让我节节课都“生不如死”。??默默从书桌里找出眼镜，架在鼻梁上。“看清第二行第五六个字型是啥了吗……”我凑上去问。她一副生无可恋的样子：“看来这跟视力没关系”，“这可是你女神写的。”“不，这跟女神不女神也没关系。”……“诶，她讲到第三节了吗？笔记呢？”“她可能写完了就给擦了。”“啊这……”
有人问“你见过凌晨四点的洛杉矶吗？”而我要问：“你见过40分钟写满两次黑板的历史老师吗？”没有，至少，我是不想见到这么可怕的女人。
“我算是跟不上了”我一头栽在桌面上，听着那仙乐般的下课铃，“终于结束了。”“其实也没这么夸张，我高一跟了她一年，现在也练出来跟得上了。”ZYN正好坐在我后面“试着”安慰我，“你等我活到明年再说，今年我是跟不上了……”我抢过她的笔记本，然后，看到了更加简略的笔记。“她带出来的女人都这么可怕么。”我嘴角抽搐，已经没力气笑了。
让我毁灭吧！最好在明天的历史课前就毁灭。
第3节：《困出新境界》
这一节本不该写的，误导下一届是不好的，对吧？上课怎么能睡觉呢？
“我跟你讲，我就特适合坐在靠后点儿的位置。”我无精打采地拿出那本紫皮《历史五三》，按按太阳穴，如同一只已经被拉上屠宰场的羔羊，已不期待下节习题课上“睡着”的命运有任何改变。“其实，她也不管你睡不睡。”后桌萱萱笑道。“我是怕我在这个位置睡着了，往前一扑，砸着她。”“不至于不至于！”萱尬笑着。
不知道你有没有遇见过绝妙的催眠手法，如果有的话，是安定类药剂还是挂着长绳的“催眠神器”？对我而言，不用那么麻烦，来几页《五三》，听一节历史习题课就足矣。话说，我也一直不明白自己为何会困到如此地步：明明题也做了，前一天也睡得挺好的，结果还是睡的可以从椅子上翻过去。难不成是皇家格格之间的磁场在契合作祟？有可能吧，不过，这是后话了。眼下，我只知道自己的《五三》上又多了几行“鬼画符”，同时，历史分数又低了点。
“我是真不想睡，但你知道吗……每当你准女神的声音一响，再瞅几眼《五三》，我就像平躺在了自家床上一样，火速入眠。”我一边誊着课上因为“睡过去”而错过的习题笔记，一边咬牙切齿。“额——其实，她真讲挺好的……”??犹豫了一下，还是说了实话。“对啊！我知道啊！所以才气啊！她讲那么好我还困成那样儿！！！”我几近咬牙切齿的极限，估摸着自己这历史算是费劲能有救了。
“我真是天生克历史！”2020年12月27日，在我历史分再创新高，呸！再创新低之时，日记本上多了一句“感言”。然后，第二天早上，又上了一节被施了“睡眠魔咒”的历史课……
第4节：《真是小孩子》（番外）
这几天一直在赶这份《特辑》，写着写着突然发现自己真情流露，在要发给??她准女神的文稿里写了不少荒唐的心里话，简直毫不掩饰。于是，在每个夜晚睡前回顾近日所需要的相关素材时，常会不自觉地想到高三某日拿着小饼干，尝试“投喂”雪姐时，她说的那句：“啧，真是小孩子。”嗯，确实，只有小孩子才会用一堆流水账来作为送给别人的毕业礼物……（我害羞了啊喂~）
现在距离告别高中生活已过了半年多，似乎每位老师在我和我们的心里都留存了一些“名言”。关乎雪姐，在我和我们心里的“名言”，极有可能会是那句“真是小孩子”了吧。
暑假期间，我紧赶慢赶的给三位高中的好闺蜜送上了特辑，其间也不乏运用过这句话，反响也还是有的：
——你还记得那句话不？“真是小孩子。”
——啧又来。说我是小孩子，她才是呢！
——那可不，你俩一个比一个会装委屈，都是小孩子。
——猫猫无语
咳，言归正传，虽说这份“儿童笔法”且十分幼稚的《特辑》，极有可能让我时隔半年再度荣获“小孩子”的头衔。但经过多方讨论，谨慎抉择，我还是决定写下去。主要是怕再不写的话，有些东西就真的会彻底消失了。
原因就是——学中医，真好废我的脑容量！
第5节：《高冷的女神》
高二的时间轴持续向前推进，仔细想来，只剩下越来越低的分数，和面对历史愈发“摆烂”的心态，所以呢……也就没什么好写的素材了。
但是没有素材并不代表我没学过历史！我还不至于那么颓废，顶多是学的少亿点点而已：我也曾托??、YQY去问过几道题，然后“一本正经”地搞了个一年没看过第二遍的“伪错题本”，毕竟面对那样一个高冷的历史老师，能鼓起勇气从她那儿问几道题，在我看来实属不易。
“你不觉得她太高冷了吗？”我这样问过YQY。“对啊，所以其实我俩也没啥可聊的，也就极为偶尔的问上几道题。”“你这算好的了，我都没敢问过。”我心烦意乱地翻了一会历史书，闷闷不乐。一旁的萱萱听到我们的动静也停止了刻橡皮章，“呵，我去历地政办公室半年了，都没跟她多说过几句话，确实比较高冷。”“啊啊啊~有一个这么高冷的历史老师，能不能给我的历史留条活路啊——”我看着从后门走出去，手捧《五三》问历史题的同学们，心中油然升起一阵“崇高的敬意”；这难道就是学霸们的自我修养吗？太强大了。
“你说你为啥喜欢那么高冷的人啊……”放学的们路上，我严肃的问。??淡淡地说：“讲得好啊，而且话也不多，多有性格啊。”
我不同意你说的话，但我誓死扞卫你说话的权利（我的内心belike）。
第6节：《一起升高三》
高三的脚步就在2021年7月7日这天匆匆而至了。得知六科的任课老师名单后，我哭到感冒。五科都换老师了，尤其把班主任换了，我的2.0啊！！！女神和2.0听到我近乎崩溃的消息来安抚我的情绪。待哭过闹过安慰过之后，距高三开学仅剩3个小时了，我吸吸鼻子，想着这个消息总不能不告诉好闺蜜，就给??发了一句：“你女神留下了”，接着倒在床上，不再关心她回了什么，也不想知道。
纵使我希望它是个梦，时间也不会允许，高三晚自习——师生见面会在晚六点如期而至。“谁要参加什么鬼见面会啊，”我恨恨着，“把我的老师们都换走了还见什么面！”YQY注意到我这里的低气压：说：“诶呀，新的开始，别这样，开心点儿！换了五个，那不还留了一个嘛，往好处想呗！”一想到留下的不是我的2.0，而是??的准女神，我脱口而出：“留一个跟我有什么关系？！”“那她不是你历史老师，不得教你？还能跟你没有什么关系？”YQY拍拍我，继续“开导”。“教我历史……行吧。”我没再回话，想方设法地转移了注意力——找出一本英语练习册，用做题来缓解情绪。
留了一个……好，我认了，好歹留了一个不是么？有一个总比没有强，留一个是一个呗。（现在想想我当初接受这个事实接受得好草率啊哈哈哈哈哈~）在第一个老师开始跟我们见面以前，我终于这样说服了自己（言外之意：我终于可以认认真真给自我介绍的老师鼓个掌了。）接下来，我承认历史老师进来的时候我笑了。这连空气都是全新的高三生活里，有个人陪我们一起升高三确实很浪漫，留一个也不错嘛！和其他老师进入教室后有所不同的是，全班在一阵“嗷”的欢呼声后开始拼命敲桌子，而且高兴到几乎疯狂，每个人都笑的“像个仙人掌”（历史课代表ZYN的奇妙比喻嘿嘿），那种欢呼声，应该只有在上次高二期末考突然取消时才听到过吧，也应该是高三为数不多“狂欢”。
“前几天是谁一本正经地跟我们告别来着？”不知道是谁从后面喊了一句，全班又再次开始起哄，纷纷回忆起高二期末考试前最后一节历史课上的事：三号文科楼高二4班教室里，同一个历史老师对同一群学生说：“离别是很常见的，每个人都是你们人生里的过客……不用特别在意离开某个人，包括离开我也是。”然后故作淡然地抬头看了看表：“还有几分钟，你们谁也不许出声儿，老老实实地坐这儿看会书。”随后关好教室门，匆匆忙忙赶去开会……“说好的过客呢？”班长调侃道，班里又一次笑作一团，“看来过客一时半会儿还过不去呢！”“过客还得再过一年呀~”，又有几个同学拿“过客”这个梗开起了玩笑。
就是这样，高三4班的“小萌新”看到了：唯一一个认认真真和我们告别的老师，却成了唯一一个陪我们一起升高三的老师。所以也就多少收获了一些奇奇怪怪的兴奋感和喜悦感，难道不是吗？
那天，我们跟历史老师的见面会在一句“高三这一年我们要继续一起加油”和我们的疯狂点头里告终。就这样，这个暂时没有暴露她“真实面目”的人和我、我们一起升入了高三。对我而言，也算是有点“勉勉强强”地一起升入了高三。?
第7节：《“历史”创新低》
认为和历史老师一起升入高三是一件很勉强才能接受的事，是有副作用的（亲测有坑）。
高三短短的一个多月的时间，我亲眼看到了自己的历史成绩从高二时的班级中游一路滑滑滑，滑到了接近末尾的位置。看着吧，40个选择题错29个的人，是我；开放性试题反反复复跑题的人，也是我；上平均分堪称“挑战不可能”的人，是我是我更是我……千里之堤，毁于蚁穴。终于，伴随着高三第一次月考出分，我的“报应”，它来了。
那天，3.0叫我去他办公室分析成绩，他一格格地查看着登记表上的数字，我在旁边也一言不发。“嗯，语文还行，但是这数学…可没及格啊！是还要再用点心，对吧？”“嗯！数学老师最近没来，代课老师那个风格我正在适应。”我乖巧点头。“英语是强项，一直都第一第二的呐。”飒哥露出了赞扬的微笑，扭头看了看我，我努力配合着假笑了一下。我现在可没心思因为那科英语而沾沾自喜，原因就是：我知道英语后面那一栏就是“历史”……“咝——”当班主任把目光重新移回到电脑屏幕上，立刻轻轻地倒吸了一口凉气，接着抬头用震惊的目光望着我，我能看到他的瞳孔在地震。迫于班主任的气场，我随即条件反射似的将眼神躲闪了一下。“小宛若，你这个……这个历史，怎么回事呢？”他上下翻看了一下全班的成绩，发现我的分确实很低，才开口问。“嗯，没考好。”我咽了咽唾沫，清清喉咙挤出这几个字——不过，是废话。
——历史老师高二不是也带过你们吗？
——带过。
——那你怎么……你高二历史好吗？
——不好……不过，可能比这高点儿。
——那是为什么啊，上高三以后她的讲课讲课方式有变化，你不适应了？
——没有，她一直讲得挺好的。
——真好？
——嗯！好！特别好！
我也没有口是心非，她讲的确实好啊……只不过，这王者也带不动我这个青铜啊。“那你听得懂吗？”飒哥继续问。“差不多…吧。”我抠着桌面玻璃板的边缘，低着头回应着。“哎呀呀……小宛若呀”3.0用他一贯的语重心长语气劝道：“咱们高考历史可算的是原分啊，怎么着也得提个十四五分才过得去吧？要不可太吃亏了。”“嗯嗯。”“你自己得多下功夫啊。有啥不会的多找老师问问。”飒哥再三叮咛“好。”我重重地点了下头，心里却“仰天长啸”：那么高冷的人我怎么找啊—一还不如来一个闪电，劈死我算了！
回到教室，我严肃地问同桌ZYN。“你作为历史课代表，觉得我现在去找历史老师问问题然后恶补历史这件事靠谱吗？”“想去就去呗，问了肯定就有效啊！”“我害怕。”我朝她眨眨眼。“你怕啥？”“她太高冷了。”“她……”ZYN无奈地翻了个白眼，“她就算再高冷还能把你吃了啊……你就拿出对你女神的态度对她，一会儿就熟了。”“她又不是我女神……”我可真是个直女，净说大实话。“你一—爱咋咋地，不问拉倒”，ZYN懒得再跟我抬杠，趴下去睡觉了。我低头看了看《历史五三》，要不……还是……算了吧？明天再去……对！就明天再去！
然而，所谓的“明天”是周六，哎？历史组不值班？我又可以心安理得的不去了……
周日，它还是来了。晚上，我犹犹豫豫地抱着一本《五三》在历史办公室门口徘徊。我…到底去不去呢……眼看着还有五分钟上课了。前天不去还算有理由，昨天是因为历史组不值班，今天，万事俱备……我要是再不去是不是……有点儿说不过去了？“我拼了”，就这样，我人生第一次进高三历史组的办公室的成就达成了！
“老师，我来问个题”……
卡着上课铃，我蹦着回到教室，拽着同桌ZYN的胳膊一顿乱晃：“ZYN你知道吗？历史老师那里光线太好了，空气也太新鲜了，还有桔子的香味！！！地广人稀！太好了！我还要去！！！”“停停停，大姐你冷静点儿！”ZYN扯开我的手，“上课了上课了，喜欢就再去，用不着这么激动！”
第8节：《隔壁大院儿》
都说“万事开头难”，那利用反证法，是不是开了头之后都相对容易了？还真别说，对于我去找历史老师答疑这件事而言，真的是这样。自打那天晚上我去她办公室问了一道关于柏拉图的题以后，对历史办公室的兴趣就与日俱增（感谢柏拉图！）而且这也有个非常良好的副作用，就是——我开始学历史了！究其缘由就是：我觉得手里没题的话，是不太好意思只去办公室“透气”的。（这一观点当时确实被我践行得很好，但是到了后来，可就不一定咯……）
“老师，我来问个题”……
“老师，您有空吗？我问个题？”……
“老师，讲个题呗？”……
“可爱的历史老师，我来问题啦！”……
“我！来！了！有人嘛有人嘛？出来讲个题？！”……
就是如此，我问问题的画风逐渐跑偏，把那个曾经在我面前陌生得好似神秘禁地一般的历史办公室踏成了“隔壁大院儿”。每天至少有一个课间，我会抽出几道被我研究半天还不会的题，迅速跑到历史办公室里，问完以后又踩着下一节课的上课铃冲进教室，“好家伙，办公室的门槛还好吗？”后桌萱萱一直目睹着我再二再三再四再五地冲进历史办公室，忍不住打趣。“诶呀！人家那哪里是办公室，那是紫禁城！”我瞄了一眼门口，发现飒哥还没来，干脆转过去回复她。“你们满清贵族真有排面儿！”萱露出招牌露齿笑，挑了挑眉毛。“壮哉我大紫禁城——皇家贵气，熠熠金光啊——”我仰天长叹，却正巧赶上飒哥走进来，同桌ZYN一把拍向我，我如大梦初醒般恢复正常状态，“回归现代社会”，飒哥却早已一脸疑惑地看向我。
云朵时聚时散，见证了唐二秋去冬来的时光，也留下那一场2022年的初雪（突然开始文艺范儿）。不难想象：唐二的地理位置是难以抵抗这阵寒潮的。一个寒风瑟瑟的夜晚，我又一次利用晚饭时间去问历史题，一进门：
“你干嘛？”历史老师看我进来，一脸嫌弃。“老师，我来问你个题”，我把卷子递到她眼前。“滚，不讲。”她依旧一脸嫌弃。“哎呀！我是特别特别认真的不会！”求知心切，我冲过去一把拉住她。“不能讲！我今天去答疑室值班！要不你去答疑室问我？”她一甩头发，随手关好了办公室的门。“切，我才不呢！”我不屑着转身离开，“我找我女神去了”。
我真找我女神去了——她周一也在答疑室值班。所以，我怎么可以放弃和女神独处的机会去问别的老师问题呢？女神会吃醋的（确信）。不过，尽管我一直陪在女神旁边，她还是散发出了一阵儿醋味。
事情是这样的：当我在和女神聊天儿时，偶然发现那个刚刚嫌弃我的人只穿了一件她心爱的小红毛衣，在没空调没暖气的答疑室里瑟瑟发抖。顿时于心不忍，抱着拯救她的信念先行离开冲到历史办公室，却发现锁门了，无奈之下只好回到了教室等待救星。
“巧雨！！！”我像见了救命稻草一样一把搂住YQY，“跟你借件羽绒服！我拿过去给历史老师穿会儿，她在答疑室里要冻得不行了。”“她不行了……？”YQY半信半疑，“那你咋不拿她自己的外套？”“办公室锁门儿！！！”我着急地晃着她的胳膊，“你快点儿的！！！”“啧……你为了她居然管我借外套”YQY话里话外感觉有点儿吃醋的意思？！“诶呀！你快点儿！雪姐多可怜啊——瑟瑟发抖的。你重要，她也重要呀！”她听到这句话白了我一眼：“你这急的都改口了咋的？”我顿了一下，才发现自己确实是突然改口了，心想：既然已经改了，那就别再改回来了吧。接着抢过YQY递过来的羽绒服：“谢谢——”“哼——给你的雪姐去吧——我这可是白衣服你小心点儿啊。”YQY依旧一脸“不满意”，不过好在还是支持了我的“救援任务”。（好闺蜜一贯如此）
“老师！给你外套！”我抱着比我高了一头的大羽绒服穿过人群冲到雪姐面前，“YQY借给我的羽绒服！”“哎呀，还得是我们CWR对我好~”（啊啊啊，雪姐第一次当着那么那么多人的面夸我哎~好幸福！！！）
送完衣服，回教室前又跟女神打了个招呼。
——哟，那是你们历史老师？
——嗯嗯。
——你俩挺好啊！
我……好像闻到了酸味儿？快上课了，一时半会儿也没空管了，我只能笑了笑快速往回跑。反正，为了保住这个“隔壁大院儿”，我是尽力了，女神吃醋这件事嘛，也就是偶尔咯。
一些其他的小片段（其实飒哥“也吃过醋”嗷~）
①（班主任们在某个空教室里面开集体会，我为了找雪姐问道题提前到门口等着）
——老师好！（散会以后，飒哥正好走了出来）
——小宛若，你在这儿等我呐？
——（略有尴尬）emmm…那个，其实我是在这等小雪老师（我差点脱口而出称呼一声“雪姐”）
——（愣了一下）哦哦哦，那个，她刚刚已经回办公室了。
②（三模之后飒哥找我谈话时）
——欸，我发现你这段时间怎么没去我办公室呢？那你在哪里听网课呀？
——我在历史办公室里听了。
——哦，去小雪老师那里听网课了啊。
——嗯，她那儿空调好，挺凉快儿的。
——（停顿了一会儿）其实吧，再过几天我们语文办公室也可以开空调了，也挺凉快的，你可以也到我们那儿听听网课。顺便还能看看你女神呢，没准儿咱俩还有时间聊聊天儿，你说是吧？
——（受宠若惊）
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