第四百一十章:神秘来客
这下,刚刚站起来的学生就犯难了。
卡比兽虽然物攻强,但是速度太慢了,所以只要让卡比兽开不出【腹鼓】,那他的这一套就费了。
而这样一来的话,只需要放风筝,就可以慢慢的溜死卡比兽了。
不过…想刘教授这样,【戏法空间】一加,那卡比兽最大的缺陷就被弥补了。
弥补了速度缺陷的卡比兽,即使是不使用这一套战术,就是光和人硬碰硬都能将对手击败了。
毕竟卡比兽攻高血高的,完全就是一个重装战士的模板,一般脆皮很难对碰。
同样作为坦克的精灵,攻击力又没有卡比兽那么的强大。
所以卡比兽只要弥补了速度之后,即使不用战术,依旧是一个非常难处理的精灵。
刚刚站起来的同学讪笑着摸了摸脑袋然后坐了下去,他也没什么办法。
空间下的卡比兽,真的难搞。
“还有谁知道么?”
刘湘君笑眯眯的看着底下的同学们。
底下的同学们都纷纷低头不语,毕竟高中的时候才开始系统的学习精灵知识,而距离他们拿到精灵到现在,也不过仅仅是半年而已,所以一时之间竟然都被难住了。
“这样吧,陆泽,你来回答一下。”
刘湘君看着同学们纷纷低着头,害怕自己叫到他们的样子时,有些恶趣味的笑了笑,随后就直接点名陆泽来回答自己的问题。
“额。”
陆泽抬头看了一下刘湘君,在看到刘湘君嘴角的笑意之后,陆泽立马就明白了自己奶奶想干什么了。
随后,陆泽也露出了一丝坏笑,然后直接学着刘湘君的样子,也抛出了精灵球。
“壶壶,对着卡比兽,【再来一次】。”
“库柒?”
壶壶正在精灵球中睡觉,突然被抛了出来之后,脑子还没反应过来呢,技能就对着卡比兽释放了出去。
壶壶下意识的两只前足拍了拍之后,台上的卡比兽就一脸懵逼的又使用了一次【回收利用】。
“好了,壶壶回来吧。”
卡比兽在使用了一次【回收利用】之后,陆泽就直接将壶壶收了回来,同时,卡比兽身上【再来一次】的作用也被解除了。
没有理会一脸蒙圈的卡比兽,陆泽直接对着刘湘君说道。
“如果我在卡比兽使用【腹鼓】之后再使用【再来一次】会怎样呢。”
刘湘君双目含笑的点了点头:“会直接将自己带走。”
刘湘君非常满意,她的这个问题,每一届都会问,不过能答出来的并不多,但是每一个都是思维灵敏,并且理论知识丰富的人。
而这次,陆泽也完美的回答出了她的问题。
自家孩子人前显圣,当然满意。
“不错的答案,空间下,即使是速度慢的卡比兽,也有着比卡比兽速度更慢的精灵。”
“比如说壶壶,再比如说煤炭龟,壶壶可以使用【再来一次】让卡比兽接连几次使用【腹鼓】这样,即使有些勿花果的回复,卡比兽第二次【腹鼓】的时候依旧会直接被抽空体力值。”
“煤炭龟呢,虽然并不能向壶壶这样,让他自己带走自己,不过煤炭龟的【清除之烟】也可以让卡比兽的强化全部归零,这也是一种破解方法。”
“同样的还有布姆莉温,可以化为己用,无论是使用【力量互换】将卡比兽的满级物攻转移到自己身上,也可以在卡比兽使用【腹鼓】之前,使用【魔法空间】让卡比兽的携带物失效。”
刘湘君顿了一下,接着说道:“空间下的【腹鼓】卡比兽都有解决方法,那么没有空间的卡比兽就更加好解决了。”
“比如说,刚刚那位同学说的【挑衅】,除此之外,还可以使用【吹飞】,【吼叫】这种强制对手离场的技能,或者使用【拍落】,【虫咬】让卡比兽的强化失效或者携带的勿花果失效,都是一种办法。”
说着,刘湘君敲了敲面前的讲桌,将众人的注意力拉回来之后,又继续说道。
“精灵特性和精灵携带物之间,可以产生质变,而即使产生质变,即使想空间下,【腹鼓】卡比兽这样的,也不存在绝对无法克制的情况,所以,多看,多学,多想!”
“是!”
底下的同学们纷纷大声应道。
低端精灵比赛没有携带物,甚至有些会直接禁用携带物。
而高端比赛,一来太少,二来有许多奇奇怪怪的套路,即使是解说也看不明白。
解说看不明白自然没办法解说,没办法解说,那作为观看者的他们,自然也是云里雾里的。
所以,现在有机会接触到各种关于携带物之间套路的破解方法时,他们就都兴奋了。
“你先下去吧,谢谢你们的配合。”
“没事没事,不客气的。”
王思远连忙摆了摆手之后,就收回了卡比兽,回到了自己的位置。
“好了,现在正式上课。”
刘湘君说着,就不在露出笑意,而是一脸认真的开始给众人讲课。
刚刚那只是属于课前试验,所以轻松一点有助于学生们的记忆。
而现在是正式上课,那就要认认真真的将自己的知识传递给学生们。
这一直都是他作为一个老师,所对自己树立的标准。
下课了怎么都行,上课之后,我们就要认真的对待知识,认真的传道受业!
刘湘君开始讲课之后,底下的陆泽也认真的听了起来。
虽然他之前打网络对战的时候,知道非常多的关于携带物的套路。
就比如说【腹鼓】卡比兽的使用和应对啊,讲究围巾百变怪啊,讲究头带鳃鱼龙啊,厚底靴的脱壳忍者啊之类的,他都非常的了解。
更不用说最常用的两个道具,生命宝珠和吃剩的东西了。
(万物皆可生命宝珠!)
所以单单说携带物的套路的话,他还是知道挺多的。
但是世界不一样了,人才却还是依旧层出不穷,刘湘君刚刚讲课中插的一些案例,让陆泽也受益匪浅。
从刚开始的这东西还能这样玩?真牛批!
到后来的“学到了,学到了。”
这让陆泽也渐渐的沉迷于了知识的海洋之中。
……………………………………
此时,陆泽的小屋中,岁炎经常睡得房间里,床上,一个小小的身影正双目无神的看着头顶的天花板。
(好饿呀,不是今天开学么?怎么还没回来啊。)
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