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第一百零七章 筱原诗织的决定,在开始之前


  下午三点三十,放学的铃声准时响起,筱原诗织走出了班级。

  迎面是此刻的天空。

  密集的云占据了大部分视野,太阳藏匿在云层后,散发而出的阳光将云层穿透,露出几缕金色的光。

  走廊上是放学的学生,三两成**流打闹着往楼梯走。

  等到走过楼梯口的位置,  人一下子就少了许多,只剩下零零散散的几人了。

  筱原诗织独身一人往办公室走去。

  “诶,筱原同学,你来啦?”

  坐在办公位上正在批改作业的平川哲文,听到脚步声后抬起头,少女已经站在他的身边。

  “嗯。”筱原诗织轻点头。

  “找老师是有什么事情吗?”平川哲文边问着,边又低下头批改起交上来的试题册。

  “有些事情想和老师说。”

  “那请说吧。”

  “之后再说。”

  “嗯?”平川哲文疑惑了一下,  在试题册上打了一个小勾,“之后再说?为什么?”

  筱原诗织没有回应原因。

  平川哲文不得不又看了她一眼,不过什么都没看出来。

  “一定要之后再说吗?”

  “嗯。”

  “这样啊……但老师现在要改作业,一时半会可能改不完。”

  筱原诗织闻言,视线扫了一眼桌面上的试题册,回想了一下后,问:“这个作业,平川老师今天上午就在批改吧?”

  她还记得今天中午的谈话,久田老师让这名教师把上午没改完的作业批改完。

  “……”

  平川哲文没有说话,把一本改完的试题册放到一边,拿起一本新的习题册开始批改。

  毫无疑问这是默认。

  “……”

  筱原诗织一下子沉默了几秒。

  随后开口:“平川老师——”

  “——是,筱原同学,我知道的。”平川哲文在习题册上划着圈,连忙打断少女的话语。

  他一听到听到筱原诗织说话的瞬间,就知道她接下来打算说些什么了:绝对是批评。

  这位性格恶劣的大小姐一点也不顾虑一下他是老师,  批评他的时候一点也不留余地,  身为老师被学生批评未免丢人了点。

  果然还是打断她说话比较好。

  “其实换个角度想想,老师我可是批改作业从上午批改到下午放学。从这个角度的话,  老师也是很勤劳的呢。”

  平川哲文手中批改作业,说起这种话面不改色。

  “看待问题的时候要多角度思考一下,筱原同学,记住了吗?”

  “……”

  但是筱原大小姐谈叹了声气后终于还是忍无可忍地开口,“平川老师,这是多角度辩解,而不是多角度思考。”

  所以说大小姐什么的真的一点面子都不给。

  “……咳。”平川哲文干咳一声,“好了好了,老师我也在很努力地补救了。”

  “还有啊,时间果然是神奇的存在,明明感觉什么都没做,在反应过来的时候已经不知不觉地流逝掉了。”

  “所以啊——逝者如斯夫,不舍昼夜。”

  平川哲文最后一声感慨,为这个话题做出反思和总结,就此翻篇。

  他又换了一本习题册,同时换了话题:“嗯——对了,说回开始,筱原同学今天打算找老师说些什么事情呢?”

  “……很多事情。”

  “很多事情?好吧。那一定要等之后说吗?”

  “是。”筱原诗织并不想在办公室讨论接下来的事情。

  “那只能麻烦你等一下了。”

  “嗯。”

  “对了——”平川哲文忽然想到,“筱原同学今天不用去吹奏部练习吗?”

  “因为期中考,接下来的练习就暂停了。”

  “这样啊。”平川哲文点了点头。

  暂时安静下来。

  下一次开口是因为——

  “是筱原同学的作业。”平川哲文看着一本习题册上的字迹。

  没有特意去翻看名字,但是筱原诗织的字迹一眼就能认出。

  名门的大小姐想必是学过书法,一笔一划以及字形结构,  像这名大小姐本人一样精致,字如其人呢。

  而身为老师,对于班上学生的字迹——特别是尤其好看的以及尤其不好看的那部分——绝对能够分辨出来。

  正面例子是筱原诗织,反面例子的话……目前他教导的学生中好像没有太过于难看的字。

  貌似,女学生群体的字迹很少会出现过于“飘逸”的情况。

  相比之下,比如上一世的时候,他教导的每一届学生中总会有几名男学生,其字迹实在“龙飞凤舞”。

  嗯……还真是不知道说什么好。

  走神了一下后,思绪重新凝聚在桌面上属于筱原诗织的习题册上。

  顺带一提,身为老师,如果在批改作业的时候学生刚好在旁边,那么——

  平川哲文用着比批改其他作业要慢上许多倍的速度,一字一字认真地审阅着筱原大小姐的作业。

  在学生面前挑出她作业的问题,看着学生因为错题流露出尴尬的神情,是一件颇为有趣的事情。

  能让枯燥的改作业多上许多乐趣。

  不过很显然地,平川哲文失望了。

  再怎么仔细,都不能在这名大小姐的作业上挑出一点问题,能留下的,只有红笔划出的一个又一个圈。

  在日本,“圈”是正确,而“勾”是错误哦。

  所以最后,看着满面的红圈圈,平川哲文平川哲文颇为遗憾地在习题册的右上角写下上一个“A”,还嘀咕着。

  “居然全对。”

  “……”

  筱原诗织看了这名教师一眼,随后开口:“平川老师,身为老师,面对学生全对应该用表扬的语气。”

  “诶,筱原同学是很不错。”

  平川哲文随口应和着,多少在为没能挑到筱原诗织的错而感到遗憾。

  有一种输掉的挫败感。

  毕竟这名学生都在他身上挑出好多错了呢。

  筱原诗织有点好笑地抿了抿嘴唇。

  平川老师有点幼稚呢。

  ——

  教师工作并非只有批改作业一项,总之,在全部完成的时候,时间已经来到了五点多。

  期间也有问过身边的少女,要不要直接说,或者是明天再说。

  不过她的想法还真是十分坚定,一定要等他做完事情后再说。

  只好随她。

  好在现在终于好了呢。

  他把笔随手一转,丢到桌面,起身。

  “下班!”


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