第6章 想学国歌

　　李红叶按照自己的节奏很快布置好了班级的教室，林灵重新排的座位位于中间的第二排。

　　由于学校的书本还没有到，李红叶在黑板上写了些一年级的语文知识，帮助学生一起复习，就这样一上午的时间过去了。

　　林灵感觉老师教的知识很简单，不过今天算是补习了一下那些拼音。

　　可是为什么李老师教的和杨康说的有差别了，特别是两人发音上，不过老师说的应该是对的，从小尊师重教的林灵决定还是相信老师的读法。一上午的学习让林灵觉得这儿小孩子的学习还是很轻松的。

　　第一节下课铃响后学校举行了升旗仪式，林灵跟着同学们一起在老师的指挥下站好队，每个班排成两列，男女生各一列整齐的站在操场上的国旗台前。

　　学校的老师们站在每个班的前面，赵校长站在旗台前，拿着一面红旗充当升旗手，另一名老师站在旁边一起准备升旗仪式。

　　“升国旗，唱国歌！”赵志远庄重严肃的喊着。

　　林灵第一次看到这样的仪式，当操场上所有的人一起唱着国歌时，林灵不会唱，听着耳边稚嫩的声音大声的响起，看着老师们庄严神色，林灵第一次深深的震撼了，国歌，国家！

　　“起来，起来……”的声音不知怎的让林灵的眼角湿润了，五星红旗伴随着歌声升到了旗杆的顶部，林灵的眼睛一直未离开那面红旗。

　　看着红旗在空中飘展着，林灵默默的数着上面的星星，一、二、三、四、五！五颗星五个角！一大四小！

　　赵校长在旗台上讲着什么，可是林灵什么都没听见，耳边一直回响着刚才的歌声，我要去学这首歌，我要去了解这面旗帜背后的故事！

　　林灵第一次有迫切的欲望要去了解这个世界，第一次急切的想要去学一首歌，这是从未有过的。

　　直到人群散去，同学们笑嘻嘻的打打闹闹着，推搡着林灵回到教室，林灵坐在自己的座位上，环顾四周，才醒过神了。

　　“林灵，我们去跳皮筋呀，走啊！”陆婷婷这时候蹦蹦跳跳的叫着林灵，旁边还有两个小女孩手上拿着像绳子一样的东西。

　　“婷婷，刚才我们唱的是什么歌？”林灵装作不经意的问着。

　　“国歌啊，林灵你怎么啦？”陆婷婷拉着林灵往门外走去随嘴回答。

　　“你会唱吗？我觉得我有点忘词了。”林灵顺着陆婷婷的脚步走着。

　　“我也不会啊，我是跟着大家唱的。”陆婷婷说道。

　　“课间能玩多久？”林灵问着。

　　“还能玩好久了，走啦！”陆婷婷有点不耐烦了。

　　林灵一听到还要好久，挣脱开了陆婷婷的手，跑出了教室，飞快的穿过了操场，来到了那一排老师的宿舍区。

　　林灵只认得校长的宿舍，来到赵校长的宿舍门口，林灵犹豫了。该敲门吗？我是不是冲动了？这首歌也许二年级的小孩子应该会。

　　“咦，小朋友，你在这儿干什么呢？”叶徽音刚去完厕所皱着眉头经过宿舍门口，这儿最让她受不了的就是厕所了，太脏太臭，还没有水洗手，赶紧回宿舍洗一洗，幸好自己在宿舍备了一桶水。

　　林灵看到这位温和的老师，是前天负责收钱的叶老师。林灵还记得她的声音很好听。

　　“叶老师好！”林灵站的笔直冲老师问好鞠躬，将年轻的叶老师逗笑了，第一次看到学生这样鞠躬的，都快成90度了，真担心那小脑袋磕到地上。

　　“同学好，你怎么知道我姓叶呀？我好像还没给你上过课。”叶徽音笑着问道，浅浅的酒窝在脸上浮现，披肩的长发又黑又直，淡蓝色的连衣裙，带着点跟的蓝色凉鞋，在这所校园就是一道亮丽的风景线。

　　林灵看着对方那双温柔的眼睛，鼓起勇气问道：“老师，我不会唱国歌，你能教我吗？”

　　叶徽音有点惊讶眼前的小女孩，她知道我是音乐老师？她是第一次主动来找我学音乐的！

　　叶徽音激动地捂住嘴巴，完全忘记了自己的手还没有洗！

　　自己来这所学校，校长听说我是大学生很高兴的欢迎，一听说我是教音乐的，那失望的表情！

　　校长一度希望我去教孩子们英语，说城里的孩子早就开始学英语了，可是这儿没有老师，可是我真不擅长啊。

　　有孩子主动找我学音乐，太好了！

　　叶徽音激动的告诉林灵，等会儿放学可以来她宿舍找她，她教她学。

　　叶徽音完全忽视了学唱歌和学音乐的区别，因为这儿没有乐器，没有设备，校长安排的音乐课其实是唱歌课，只是还没去教学的叶徽音还不明白这一点。

　　林灵看到赵老伯站在宿舍区前面的屋檐下用力的摇着绳子，听到铃声响起，看了一眼那只铜铃，在阳光的照射下熠熠生辉。学校好像还挺有意思的。

　　上午放学的铃声准时响起，李红叶结束了今天上午的课程，今天的内容不多，布置学生回去抄写那20个生字，希望书本早点到。

　　李红叶看着下面骚乱的孩子们，想起个有点烦闷的事：“学费还没交的赶紧交过来啊，大家回去和爸妈说说，明天还没交的别来上学了！”

　　说完，又想起还有几个孩子没来上学，中午还得去跑一趟。

　　林灵看着周围的小孩子像出笼的鸟儿一样欢快，上午三节课，这群小屁孩一会儿要上厕所，一会儿你拉拉前排的小辫子，一会儿你碰了我的桌子，没个消停的！

　　陆婷婷经过林灵身边时，重重的“哼”了一声，莫名其妙的林灵望了她一眼，在那群蜂拥的小孩子走了后不急不缓的收拾了书包，走出教室，随手关上门。

　　出门看见一个男人穿着短袖上衣从楼上下来，这间教室的隔壁是楼梯。

　　这个男人有点面熟，是老师吗？上午升旗时没看见啊。

　　颜重注意到这个小女孩，是那天那个有点奇怪的孩子，看到对方那疑惑的小眼神，颜重有点苦涩的笑了笑，她果然忘了我，看来她应该不是了。

　　林灵斜跨着包，走向老师宿舍，林灵还记得叶老师的话。

　　不过那个男人是谁啊，身上的气息很奇怪！

　　其实林灵有一个不算是缺点的缺点——脸盲，林灵认一个人基本是靠衣着打扮，对人的五官特点总是记不住，你换了身衣裳她就不太能认得出来了，不过林灵对声音的辨识度很高，完美的补充了她这个缺点。

　　在上辈子她也发现了自己这个问题，那时身边的人换了身衣裳和发型，她就认不出来了，在父亲的训练下她有意识的锻炼自己去记忆一个人的样貌特征，那时的回忆是快乐中带着烦恼的。


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